Άμεση και με σαφή προσανατολισμό και περιεχόμενο ήταν η αντίδραση του Τμήματος Ψυχολογίας στην καταγγελία φοιτητών που παρακολουθούν το μάθημα «Αναπτυξιακή – Γνωστική Νευροψυχολογία» για τον τρόπο με τον οποίο ο διδάσκων καθηγητής επέλεξε να διενεργήσει την εξέταση του μαθήματος στο πλαίσιο του εξαμήνου.
Η εξέταση του μαθήματος που ήταν προγραμματισμένη για την προσεχή Δευτέρα 27 Ιανουαρίου, αναβάλλεται για την τελευταία εβδομάδα της εξεταστικής περιόδου, με την ακριβή ημέρα και ώρα να ανακοινώνονται προσεχώς.
Το πιο σημαντικό όμως είναι, ότι «η εξέταση του μαθήματος θα διεξαχθεί από Τριμελή Εξεταστική Επιτροπή αποτελούμενη από διδάσκοντες του Τμήματος. Η διαδικασία εξέτασης θα είναι κοινή για όλους τους φοιτητές βάσει των σημειώσεων του μαθήματος. Όσοι φοιτητές δεν έχουν προμηθευτεί τις σημειώσεις θα υπάρξει δυνατότητα δωρεάν αναπαραγωγής τους από το Πανεπιστημιακό Τυπογραφείο.
Τέλος, θα υπάρξει μέριμνα επιστροφής των χρημάτων στους φοιτητές που έχουν ήδη τις ανατυπωμένες σημειώσεις», αναφέρεται στη σχετική απόφαση του Τμήματος, που χωρίς περιστροφές δικαιώνει τους φοιτητές για την καταγγελία τους και θέτει στο περιθώριο τον καθηγητή.
Οι φοιτητές στην καταγγελία τους υποστήριξαν, ότι ο καθηγητής χώρισε τους φοιτητές σε δύο ομάδες, η μία εκ των οποίων θα εξεταζόταν με βάση το σύγγραμμα του μαθήματος και η δεύτερη με άξονα τις σημειώσεις, τις οποίες διέθετε ο ίδιος σε όσους ενδιαφέρονταν έναντι τιμής 8 ευρώ.
Όπως καταγγέλλουν οι φοιτητές, ο καθηγητής τις επόμενες ημέρες αρνήθηκε σε όσους είχαν επανεκτυπώσει τις σημειώσεις (χωρίς να καταβάλλουν το ποσό στον ίδιο), να συμμετέχουν στις εξετάσεις με βάση τις σημειώσεις.
Στην ίδια καταγγελία υπήρχαν και άλλες αναφορές για τη συμπεριφορά του καθηγητή απέναντι σε φοιτητές, κάνοντας λόγο για «καθηγητική αυθαιρεσία».
Στην καταγγελία τους οι φοιτητές καλούσαν σε αποχή από την εξέταση του μαθήματος, κάτι που τελικά δεν υπάρχει λόγος να γίνει, αφού ανέλαβε δράση η διοίκηση του Τμήματος με την απόφασή της να αναβληθεί η εξέταση και να διεξαχθεί από Τριμελή Εξεταστική Επιτροπή.
