Θετικές οι εισηγήσεις των υπηρεσιών εκπαίδευσης για την ίδρυση Καλλιτεχνικού Σχολείου στα Ιωάννινα
Τι απαντά η Σοφ. Ζαχαράκη στην βουλευτή Ιωαννίνων Μαρ. Κεφάλα
Η σύμφωνη γνώμη του Δήμου Ιωαννιτών εκκρεμεί για να προχωρήσει η ίδρυση του Καλλιτεχνικού Σχολείου Ιωαννίνων, εντός των διοικητικών ορίων του Δήμου Ιωαννιτών, με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, να επιβεβαιώνει την πρόθεση ίδρυσης του εν λόγω σχολείου, απαντώντας στην Βουλευτή Ιωαννίνων της Ν.Δ Μαρία Κεφάλα στο πλαίσιο του Κοινοβουλευτικού Ελέγχου.
Όπως αναφέρεται στην απάντηση την οποία υπογράφει η Υπουργός κα Ζαχαράκη, η διαδικασία βρίσκεται σε εξέλιξη με τις γνωμοδοτήσεις των Δημοτικών Συμβουλίων να μην έχουν μεν δεσμευτικό χαρακτήρα, αλλά να αποτελούν κρίσιμο στοιχείο για την ολοκλήρωση των διαδικασιών.
Παράλληλα, επισημαίνεται πως έχει ήδη εκπονηθεί ενδεικτικό κτιριολογικό πρόγραμμα για τη στέγαση του Καλλιτεχνικού Γυμνασίου – Λυκείου Ιωαννίνων, γεγονός που καταδεικνύει ότι το έργο βρίσκεται σε στάδιο ουσιαστικής προετοιμασίας.
Επιπρόσθετα, με σχετικό έγγραφο της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων και της Περιφερειακής Εκπαίδευσης Ηπείρου επιβεβαιώνεται η πρόθεση ίδρυσης του Καλλιτεχνικού Σχολείου Ιωαννίνων και σημειώνεται πως και οι υπηρεσίες αυτές τελούν εν αναμονή της σύμφωνης γνώμης του Δήμου Ιωαννιτών.
Σε δήλωσή της η Βουλευτής Ιωαννίνων Μαρία Κεφάλα αναφέρει:
«Η ίδρυση ενός Καλλιτεχνικού Σχολείου στην περιοχή αποτελεί πάγιο αίτημα της τοπικής κοινωνίας και θα συμβάλει καθοριστικά:
• στην ενίσχυση της καλλιτεχνικής παιδείας,
• στην παροχή ίσων ευκαιριών σε μαθητές με ιδιαίτερες κλίσεις,
• στην πολιτιστική ανάπτυξη της Ηπείρου.
Ωστόσο, παραμένουν κρίσιμα ζητήματα που απαιτούν άμεση επίλυση, όπως η εξασφάλιση κατάλληλης σχολικής στέγης, αρμοδιότητα που ανήκει στους Δήμους.
Ως Βουλευτής, θα συνεχίσω να παρακολουθώ στενά την εξέλιξη της διαδικασίας και να ασκώ πίεση προς κάθε αρμόδιο φορέα, ώστε να επιταχυνθούν οι απαραίτητες ενέργειες και να προχωρήσει χωρίς καθυστερήσεις η ίδρυση και λειτουργία του Καλλιτεχνικού Σχολείου Ιωαννίνων. Η εκπαιδευτική και πολιτιστική αναβάθμιση της περιοχής αποτελεί προτεραιότητα και κοινό στόχο», αναφέρει η κα Κεφάλα.
Το Κτιριολογικό πρόγραμμα
Ενδιαφέρον έχει επίσης στην απάντηση της κας Ζαχαράκη, η αναφορά στα κτιριολογικά προγράμματα που εκπονεί η Διεύθυνση Τεχνικών Υπηρεσιών του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. μετά από αίτημα του Δήμου, τα οποία ισχύουν για τις «Κτιριακές Υποδομές ΑΕ» και τους Δήμους όλης της χώρας.
«Ειδικότερα, έχουν εγκριθεί από το Υ.ΠΑΙ.Θ.A. δέκα (10) Πρότυπα Κτιριολογικά Προγράμματα με τα οποία καθορίζονται τα ελάχιστα μεγέθη των κτιριακών αναγκών σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ποικίλης δυναμικότητας. Επίσης με την εγκύκλιο 133751/ΣΤ1/29-10-2009 καθορίστηκαν τα βασικά προαπαιτούμενα στοιχεία για την εκπόνηση και έγκριση Κτιριολογικών Προγραμμάτων, με σκοπό την ανέγερση, τη προσθήκη σε υφιστάμενη δομή, τη μεταστέγαση μονάδας σε κενό σχολικό κτίριο ή σε κτίριο προς μίσθωση, όπως επίσης τη συστέγαση σχολικής μονάδας με άλλη. Τα εγκεκριμένα Πρότυπα Κτιριολογικά Προγράμματα λειτουργούν υποστηρικτικά για τις δημοτικές αρχές προκειμένου να προβούν στη κατάλληλη επίλυση των στεγαστικών προβλημάτων των σχολικών μονάδων.
Στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και ειδικότερα στον σύνδεσμο https://www.minedu.gov.gr/ktiriologika-programmata βρίσκονται αναρτημένες όλες οι σχετικές πληροφορίες που αφορούν στα κτιριολογικά προγράμματα που εκπονεί το τμήμα Α’ Μελετών της Διεύθυνσης Τεχνικών Υπηρεσιών. Kατόπιν αναζήτησης στο αρχείο της ανωτέρω υπηρεσίας, αναφορικά με το Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο –Λύκειο Ιωαννίνων έχει χορηγηθεί το υπ΄ αριθμ. πρωτ. 105540/Α2/02-09-2025 ενδεικτικό κτιριολογικό πρόγραμμα», αναφέρεται χαρακτηριστικά.
Αναγνωρίζει την ανάγκη ο Δήμος, αλλά…
Λίγες ώρες μετά την ανακοίνωση της κας Κεφάλα, ο Δήμος Ιωαννιτών με ανακοίνωσή του τοποθετείται για το θέμα της ίδρυσης Καλλιτεχνικού Σχολείου, παραθέτοντας το ιστορικό των ενεργειών του, αναγνωρίζοντας ταυτόχρονα την κοινωνική και εκπαιδευτική ανάγκη για την ίδρυση καλλιτεχνικού σχολείου περιφερειακής εμβέλειας.
Ωστόσο από την αναζήτηση για κάποιο ακίνητο που να πληροί τις προϋποθέσεις δεν προέκυψε κάποιο αξιόλογο αποτέλεσμα και αναζητείται αδόμητη έκταση εντός των ορίων του Δήμου στο πλαίσιο εκπόνησης του ΤΠΣ των Ιωαννίνων.
Αναλυτικά η απάντηση του Δήμου αναφέρει:
«Κατά τη διάρκεια του 2025, ο Δήμος προέβη στις παρακάτω ενέργειες:
Πραγματοποιήθηκαν συναντήσεις εργασίας αντιδημάρχων και τεχνικών στελεχών του Δήμου με τους θεσμικούς εκπροσώπους της Περιφερειακής Διεύθυνσης εκπαίδευσης και της Τμήματος Εικαστικών Τεχνών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, όπου τεκμηριώθηκε η ανάγκη ίδρυσης Καλλιτεχνικού Γυμνασίου – Λυκείου, και ευθυγραμμίστηκαν οι προτεραιότητες του κάθε φορέα.
Αναζητήθηκε επίσημο εγκεκριμένο κτιριολογικό πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας και διαπιστώθηκε ότι “Για τις σχολικές μονάδες Γενικής Αγωγής έχουν εγκριθεί πρότυπα κτιριολογικά προγράμματα ποικίλης δυναμικότητας. Για τις μονάδες γενικής παιδείας μικρής δυναμικότητας, τις μονάδες Ειδικής Αγωγής, Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, τις μονάδες Μουσικών και Καλλιτεχνικών σχολείων, τα κτιριολογικά προγράμματα εκπονούνται κατά περίπτωση.”
Εκ μέρους του Δήμου αναζητήθηκαν υφιστάμενα ακίνητα ιδιοκτησίας του Δήμου, με προδιαγραφές εκπαιδευτηρίου, τα οποία με τις κατάλληλες μετατροπές θα μπορούσαν νόμιμα να στεγάσουν τη συγκεκριμένη χρήση.
Στη συνέχεια ο Δήμος προέβη σε εκτενή επικοινωνία με Διευθυντές Καλλιτεχνικών Σχολείων στην υπόλοιπη Ελλάδα, και άντλησε δεδομένα για τις απαιτήσεις και τις ρεαλιστικές συνθήκες λειτουργίας των σχολείων αυτών.
Συνεργάστηκε με εκπροσώπους του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, ώστε να εντοπιστούν λεπτομερώς οι πρακτικές ανάγκες.
Κατόπιν όλων των παραπάνω ενεργειών, διαπιστώθηκε ότι κανένα υφιστάμενο κτίριο του Δήμου δεν πληροί τις εμβαδομετρικές προδιαγραφές για ίδρυση Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και Λυκείου, ακόμη και σε περίπτωση επεκτάσεων – προσθηκών.
Παράλληλα, στα πλαίσια εκπόνησης του Τοπικού Πολεοδομικού Σχεδίου έχει ζητηθεί από την ομάδα μελέτης η εξεύρεση αδόμητης έκτασης εντός των ορίων του Δήμου, που να μπορεί να υποστηρίξει ένα αξιοπρεπές κτιριολογικό πρόγραμμα για το συγκεκριμένο σχολείο.
Ο Δήμος Ιωαννιτών με σοβαρότητα και συστηματική δουλειά εξαντλεί κάθε δυνατό θεσμικό εργαλείο, ώστε να καλυφθεί αυτή η σημαντική ανάγκη, ειδικά όταν το εκπαιδευτικό σύστημα δεν εξασφαλίζει μέσω της Δημόσιας εκπαίδευσης την προετοιμασία των μαθητών Λυκείου σε σχολές όπου απαιτούνται Πανελλήνιες εξετάσεις σε μαθήματα σχεδίου».
