Το Γ’ Τμήμα του Συμβουλίου της Επικρατείας (ΣτΕ) έκρινε ότι το υπουργείο Παιδείας παρέλειψε επί δύο χρόνια να προχωρήσει στις απαιτούμενες ενέργειες για την εισαγωγή εναλλακτικού μαθήματος για τους μαθητές που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών στα λύκεια.
Σύμφωνα με δύο αποφάσεις της αυξημένης σύνθεσης του ΣτΕ, με πρόεδρο τον αντιπρόεδρο Δημήτρη Μακρή και εισηγητή τον σύμβουλο Επικρατείας Οδυσσέα Σπαχή, το υπουργείο καθυστέρησε να θεσπίσει το εναλλακτικό μάθημα της ηθικής για τους μαθητές που απαλλάσσονται από τα Θρησκευτικά.
Οι αποφάσεις εκδόθηκαν μετά από προσφυγή δύο γονέων, οι οποίοι ζητούσαν την ακύρωση της παράλειψης του υπουργείου να θεσπίσει «ισότιμο μάθημα προς το μάθημα των Θρησκευτικών, συναφούς περιεχομένου» για τους μαθητές Λυκείου που απαλλάσσονται από το υποχρεωτικό μάθημα.
Το ΣτΕ έκρινε ότι το υπουργείο Παιδείας είχε δεσμευθεί να οργανώσει το εναλλακτικό μάθημα μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους 2022–2023 και ότι δεν εξέδωσε τις απαιτούμενες υπουργικές αποφάσεις για το σχολικό έτος 2025–2026, με αποτέλεσμα να παραβεί την υποχρέωσή του για την απρόσκοπτη υλοποίηση της διδασκαλίας του εναλλακτικού μαθήματος.
