ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ FBI
Τον απολογισμό της διετούς λειτουργίας του «ελληνικού FBI», με περισσότερες από 2.000 συλλήψεις και σχεδόν 200 εξαρθρωμένες εγκληματικές οργανώσεις, παρουσίασε ο υπουργός Προστασίας του Πολίτη, Μιχάλης Χρυσοχοΐδης, ανακοινώνοντας παράλληλα νέες πρωτοβουλίες για την αντιμετώπιση των ηλεκτρονικών απατών.
Ο ίδιος ανέφερε ότι περίπου 800 κατηγορούμενοι έχουν προφυλακιστεί, ενώ δεκάδες εκατομμύρια ευρώ έχουν αποδοθεί στο Δημόσιο από τις επιχειρήσεις της υπηρεσίας. Χαρακτήρισε το ελληνικό FBI σημαντικό εργαλείο για την καταπολέμηση του οργανωμένου εγκλήματος και την ενίσχυση του κράτους δικαίου, εκφράζοντας την εκτίμηση ότι το επόμενο διάστημα θα υπάρξουν περαιτέρω αποτελέσματα.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε ο Μιχάλης Χρυσοχοΐδης στην αντιμετώπιση του ψηφιακού εγκλήματος, προαναγγέλλοντας τη λειτουργία εξειδικευμένου κέντρου στο οποίο θα συνεργάζονται αστυνομικές υπηρεσίες και εταιρείες του ιδιωτικού τομέα.
Παράλληλα, αναφέρθηκε στις έρευνες για τη διαφθορά εντός της ΕΛ.ΑΣ., τονίζοντας ότι οι εμπλεκόμενοι σε παράνομες δραστηριότητες πρέπει να οδηγούνται στη Δικαιοσύνη, ενώ, για τις κλοπές χαλκού, σημείωσε ότι η αστυνομία συνεργάζεται με τον ΔΕΔΔΗΕ, ελέγχοντας παράνομες συνδέσεις επιχειρήσεων και χώρους εμπορίας παλαιών μετάλλων, προκειμένου να εντοπιστεί η διαδρομή του κλεμμένου υλικού.
ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ
Νόμος του κράτους αποτελεί ο νέος θεσμός διαμεσολάβησης σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης που στοχεύει να επιλύει τις «διαφορές» μαθητών, φοιτητών εντός της σχολικής ή πανεπιστημιακής κοινότητας.
Ο θεσμός του διαμεσολαβητή αφορά μαθητές των τριών τελευταίων τάξεων του δημοτικού, τα γυμνάσια και λύκεια αλλά και τα πανεπιστήμια.
Στόχος να λύνονται οι όποιες διαφορές εντός της σχολικής ή πανεπιστημιακής κοινότητας πριν φτάσουν στις δικαστικές αίθουσες. Επιπλέον σκοπός είναι ο νέος θεσμός της σχολικής διαμεσολάβησης να ενισχύσει το κλίμα και το πνεύμα συνεργασίας μέσα στις σχολικές κοινότητες, ιδιαίτερα σε μια εποχή που η βία μεταξύ ανηλίκων προσλαμβάνει ανησυχητικές διαστάσεις.
Ο ίδιος ο νομοθέτης θέλοντας να δώσει απάντηση για ποιους λόγους πρέπει να υπάρχει ο ρόλος του διαμεσολαβητή αναφέρει ότι «η σχολική διαμεσολάβηση αποβλέπει ιδίως στην πρόληψη και συναινετική αντιμετώπιση συγκρούσεων εντός της σχολικής κοινότητας, στην ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας και ειρηνικής επίλυσης διαφορών, καθώς και στην ενδυνάμωση της ενεργού συμμετοχής των μαθητών στη σχολική ζωή».
Σύμφωνα με το νόμο για το νέο θεσμό, προβλέπεται σε κάθε σχολική μονάδα να συγκροτείται ομάδα μαθητών – διαμεσολαβητών, αποτελούμενη από δύο ή περισσότερους μαθητές – διαμεσολαβητές. Αυτή η ομάδα θα λειτουργεί υπό την εποπτεία ενός ή περισσότερων συντονιστών, οριζόμενων από τον Σύλλογο Διδασκόντων. Η όλη διαδικασία θα γίνεται εντός της σχολικής μονάδας, σε διαμορφωμένο χώρο, κατά τη διάρκεια του διαλείμματος.
Ο ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ
Με ευρείες πλειοψηφίες, υπερψηφίστηκαν από την Ολομέλεια της Βουλής, το Σχέδιο Προϋπολογισμού Δαπανών του Κοινοβουλίου, οικονομικού έτους 2027, καθώς και ο Απολογισμός Δαπανών του 2025.
Υπέρ του Προϋπολογισμού 2027 ψήφισαν ΝΔ, ΠΑΣΟΚ και ΣΥΡΙΖΑ, ενώ «παρών» δήλωσαν ΚΚΕ, Ελληνική Λύση, ΚΟ «Νίκη» και Πλεύση Ελευθερίας. Ευρύτερη πλειοψηφία καταγράφηκε για τον Απολογισμό 2025, με ΝΔ, ΠΑΣΟΚ, ΣΥΡΙΖΑ και Ελληνική Λύση να ψηφίζουν «ναι», ενώ «παρών» δήλωσαν ΚΚΕ, ΚΟ «Νίκη» και Πλεύση Ελευθερίας.
Τοποθετούμενος σχετικά, ο πρόεδρος του Σώματος, Νικήτας Κακλαμάνης είπε ότι ο προϋπολογισμός ανέρχεται σε 202 εκατ. ευρώ: «Είναι, πρώτη φορά, που μετά από 15 χρόνια, επιτέλους η Βουλή, ξαναέγραψε μπροστά το «2» έστω και οριακά.
Από την εφημερίδα «Ανεξάρτητος Τύπος της Ηπείρου» 11-11-2026
