Ολοκληρώθηκε το τριήμερο σεμινάριο ενημέρωσης μαθητών από την Τροχαία Ιωαννίνων σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας «Πάνος Μυλωνάς»
Η απόκτηση καλής οδηγικής συμπεριφοράς είναι πρωτίστως θέμα παιδείας που ξεκινά από τον θεσμό της οικογένειας και στη συνέχεια περνά από το σχολικό και το κοινωνικό περιβάλλον. Στο πλαίσιο της διαχρονικής προσπάθειας που καταβάλλεται για την βελτίωση της οδηγικής συμπεριφοράς των Ελλήνων αλλά με στόχευση τους μελλοντικούς οδηγούς οχημάτων που μπορούν όμως και σήμερα να είναι ενεργοί με την ίδια ιδιότητα, καθώς οδηγούν ποδήλατα ή ηλεκτρικά πατίνια και σκούτερ, το Τμήμα Τροχαίας Ιωαννίνων σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας «Πάνος Μυλωνάς» και τον δήμο Ιωαννιτών, διοργάνωσε ένα τριήμερο ενημερωτικών διαλέξεων στο κλειστό γυμναστήριο του ΠΕΑΚΙ στη Λιμνοπούλα που απευθύνθηκε σε μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία και να ενημερωθούν για τους κανόνες του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας αλλά παράλληλα να δουν πως είναι να οδηγεί κάποιος υπό την επήρεια οινοπνεύματος και τι συμβαίνει στον οδηγό όταν αντιμετωπίζει διαφορετικές συνθήκες στη διάρκεια της οδήγησης.
Για ένα διαρκές στοίχημα της ελληνικής κοινωνίας και όχι μόνο της Τροχαίας να ευαισθητοποιήσει τους νέους και τις νέες στο σημαντικό σκέλος της καλής οδηγικής συμπεριφοράς, έκανε λόγο ο διοικητής του Τμήματος Τροχαίας Ιωαννίνων, Γρηγ. Καρράς, ενώ για ένα πολυσύνθετο ζήτημα έκανε λόγο από την πλευρά της η κα Γιαμπούρη, κοινωνιολόγος και συνεργάτιδα του Ινστιτούτου «Πάνος Μυλωνάς». Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στην ανάγκη να αντιληφθούν τα παιδιά που βρίσκονται στις ηλικίες των 10 ετών και άνω ότι η οδήγηση είτε ενός ποδηλάτου είτε πολύ περισσότερο ενός ηλεκτρικού πατινιού όπως αυτά που έχουν κατακλύσει και τους ελληνικούς δρόμους, συνεπάγεται πολλαπλές σοβαρές υποχρεώσεις όπως αυτές που ισχύουν για τους οδηγούς των υπόλοιπων οχημάτων, δικύκλων, αυτοκινήτων και φορτηγών.
Την αρωγή του δήμου Ιωαννιτών στην υλοποίηση παρόμοιων δράσεων μετέφερε ο αντιδήμαρχος Χρ. Τάτσης.
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
